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【初二语文】《诗人·领袖》教案-教学教案
《诗人 领袖》
任先青
教学目的:1.了解毛泽东诗人与领袖的双重身份
????????? 2.体会诗文中精当的比喻和巧妙的构思
教学重点难点:作者怎样把毛泽东的双重身份融合一起
教学用具:多媒体播放歌颂毛泽东的歌曲渲染气氛
教学安排:一课时
教学过程:
一、复习导入:
上学期学习了两首毛泽东诗词,谁能说说是什么?你能背诵吗?
????????? ——《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》
??? 请初读《诗人 领袖》这首诗找出我们学过的诗句,另外本诗中还化
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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