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新课标北师大版小学语文六年级上册课内阅读题 全册精品 1．桂林山水 我攀登过峰峦（ luán lián ）雄伟的泰山， 游览过红叶似火的香山，却从没 看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老 人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障 (zhàng zh àn) ，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危 峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒 (dǎo d ào)下来。 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒 (dǎo d ào)映着这样的山，再加上 空中云雾迷蒙， 山间绿树红花， 江上竹筏小舟， 让你感到像是走进了连绵不断 的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 1．划去文中（ ）里不正确的读音。 2、第一自然段主要写什么？表达作者怎样的思想感情？ 3、这个片断作者运用了（ ）、（ ）的修辞手法写出桂林山水的特 点。 4、仿照画“ ”的句子的写法写一句话。 5．“这样的山”指 ，“这样的水”指 。 2 ．林海 大兴安岭这个“岭”，跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多，横着 的（ ）顺着的（ ）高点儿的（ ）矮点儿的（）长点儿的（ ）短点儿的 （ ）可是没有一条使人想起（ ）云横秦岭（）那种险句。多少条岭啊， 在疾驶的火车上看了几个钟头， 既看不完， 也看不厌。 每条岭都是那么温柔， 自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。 目之所及，哪里都是绿的，的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。多少 种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。恐怕只有画家才能 描绘出这么多的绿颜色来呢！ 兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这里是落叶松的海洋。看， 海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在 阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？ 1. “凌”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 。 2、在文中的（ ）里加上正确的标点符号。 3、默读第一段话，领悟它的主要表达方法，然后填空。 作者运用了 、 、 等表达方法具体地描写出大兴安 岭 、 的特点。 4、文中的 2-3 自然段主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？ 5、改变句子的说法，意思不变。 （1）“这里是落叶松的海洋。” （2 ）“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙， 不正像海边的浪花吗？ 两山之间往往流动着清可见底的小河，河岸上有多少野花呀！我是爱花 的人，到这里我却叫不出花的名儿来。兴（ x īng x ìng）安岭多么会打扮自己 呀（ ）青松做杉（ ）白桦为裙，还穿着绣花鞋（ ）连树与树之间的空 （kòng k ōng）隙也不缺乏色彩（ ）松影下开着各种小花，招来各色的小蝴 蝶（ ）它们很亲热地落在客人身上（ ）花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小 红豆。兴安岭中酒厂所造的红豆酒，就是用这些小野果酿成的，味道很好。 1、在文中的（ ）里加上正确的标点符号。 2、给文中加点的字选择正确的读音，打上“√” 。 3、“白桦”的“桦”字用音序查字法先查