【初三语文】岳阳楼记　教案示例－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【初三语文】岳阳楼记　教案示例－教学教案　　　　　　教案　　示例　　教学过程：　　一、导入　　以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。　　二、读讲　　把课文立意新（政论好、人生观好）与语言美（写景好）作为重点。采用反复朗诵课文并当堂背诵的方法，在不断吟诵中深化对重点问题的理解。　　第一节：了解写作的时代背景及原因。　　第二节：欣赏洞庭湖全景。体会转折句的作用。　　第三节、第四节：把握景与情的关系，落实对字词、表现手法