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中班音乐《夏天到》说课稿
中班音乐《夏天到》说课稿范文
一、设计意图
歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描
绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢
快，非常适合中班的小朋友演唱。
中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，对音乐形象与情绪的
感知必须借助于多种感官进行感知，因此，本次活动我采用多通道感
知、情境对唱等方式，引导幼儿熟悉歌曲旋律，理解歌曲内容，感受
歌曲情绪，激发幼儿积极参与歌唱活动，并能够倾听同伴的歌声、协
调一致地演唱。
二
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