【初三语文】18课《四季的脚步》教学设计－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【初三语文】18课《四季的脚步》教学设计－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【初三语文】18课《四季的脚步》教学设计－教学教案　　　　　　教学目的：　　1、学会本课10个生字。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　3、通过读文，知道一年春、夏、秋、冬四个季节的变化及特征。通过学习四季的脚步激发学生热爱大自然，探索大自然奥秘的兴趣。　　教学重点、难点：　　1、学习生字　　2、感受四季的美丽，能够有感情地朗读课文。　　教具准备：多媒体　　课件　　、　　教学课时：两课时　　教学过程：第一课时　　一、激情导趣，揭示课题　　1 同学们喜欢猜谜语吗？那要认真听、边