健康教育与健康促进演讲稿.ppt

健康教育与健康促进演讲稿;心理原因与癌症;心理原因与癌症;性格影响免疫功效人性格含有可塑性, 其形成与生活环境、文化原因、社会阶层、家庭影响与学校教育和社会实践相关, 故培养良好性格应从小开始。含有乐观、开朗、正直性格, 常表现为热情、坦率和乐于助人, 易得到他人帮助和了解, 人际关系好而矛盾少, 当碰到心理应激反应时也能表现出较强耐受性, 从而保护了本身免疫功效。因为本身条件、自然规律及社会规范所限, 人会碰到多种困难和挫折, 要有科学世界观、正确人生观及辨证思维方法, 才能适应客观现实, 减轻心理压力, 提升免疫力。1984年我们对100名癌症患者与同期100名健康人对照做艾森克成人问卷测验, 结果癌症患者多含有担心、压抑、焦虑易怒、多疑善感及不稳定等个性特征。;好心情有利于防病防癌好心情起源于人对客观事物了解, 好情绪状态使大脑及下丘脑等神经系统经过激素、神经肽、神经递质等信息分子, 作用于内分泌、旁分泌、神经分泌、自分泌等, 影响免疫细胞, 使其增强免疫功效, 这对防病防癌非常有利。如垂体前叶分泌多肽物质生长素可使自然杀伤细胞（NK）及巨噬细胞活力增强, 免疫细胞生成白介素（IL）及各类干扰素（IFN）都有杀细菌、抗病毒及排异物作用。1型干扰素可抑制儿童血管瘤和白血病发生。抑瘤素M可抑制黑色素瘤、肺癌、膀胱癌、乳腺癌、前列腺癌增生。白血病抑制因子可控制白血病发生。肝细胞调整因子可抑制肝癌细胞、黑色素瘤细胞及鳞癌细胞生成。被白介素2激活NK细胞称LAK细胞, 它有显著杀伤体内多种癌细胞作用。肿瘤坏死因子（TNF）不仅可延缓癌症发展, 还可减轻毒素及败血症发生。; 　人类部分癌症由基因遗传所致, 但基因有结构基因与调控基因, 后者可因大家饮食、环境和心理状态而使其朝好方向表示, 比如可经过体内谷胱甘肽转移酶及多种DNA修复酶起到保护身体和防病防癌作用。 摘自健康报　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;1.对于学校现在所公布非典信息（从5月1日起）, 你认为真实性有多少？ A、100％ －－完全真实, 只要学校知道案例, 都公布了 B、75％ －－基??真实, 只是部分案例漏报了而已 C、50％ －－有时真有时假, 因为学校也没有掌握实际情况 D、25％ －－比较虚假, 隐瞒了大部分案例 E、0％ －－完全虚假, 根本没有将实际情况向大家公布 查看调查结果 ;2.假如传闻说你所住宿舍楼有些人得了SARS, 你怎么做？ A、确定消息是否真实, 假如是真, 配合学校做好各项预防方法 B、确定消息是否真实, 假如是真, 走为上策 C、不管消息是否真实, 宁愿信其有, 立刻做好预防方法 D、不管消息是否真实, 宁愿信其有, 立刻离开学校 E、不管是真是假, 无所谓, 相信疾病不会轮到自己头上 查看调查结果 ;3.对于SARS这种疾病, 你恐惧程度是: A、感到非常害怕 B、感到比较害怕 C、感到有点害怕 D、基础上不害怕 E、根本就不害怕 查看调查结果 ;4.心理中心拟重新选择新地点做为未来咨询地点, 请问你认为选在什么地方最适宜？ A、学生活动中心（现在地址不变） B、新行政办公大楼（地址在南门） C、原电话室（地点在明湖餐厅南面, 教工饭堂后面独立小楼） D、新建学生宿舍1楼或2楼 E、学校其她地方 查看调查结果 ;5.心理中心拟在下学期在保留现有教授咨询情况下, 拟在周六增设在读心理学硕士提供无偿咨询服务, 这些硕士起源是本校以及华南师范大学在读心理学硕士, 不知道大家对这一项目态度是怎样, 期望能够主动投票。 A、我非常支持, 有需要时会愿意预约她们咨询 B、感觉还能够, 有机会能够试一试 C、感觉通常, 可有可无 D、仿佛不太好, 我对她们信心不足 E、我非常反对, 即使有需要, 也绝不会预约她们咨询 查看调查结果 ;6.你认为最适宜咨询开放时间是: A、早上8: 00－－12: 00 B、下午2: 30－－5: 30 C、晚上7: 00－11: 00 D、周末 E、其它时间 查看调查结果 ; ??你善于交际吗? ;世界卫生组织提出健康新标准1: 有足够充沛精力。2: 出事乐观, 态度主动。3: 善于睡眠, 睡眠良好。4: 应变能力强, 能适应多种环境改变。5: 能抵御通常性感冒和传染病。6: 体重适当, 身材均匀, 站立是头、肩、臂位置协调。7: 眼睛明亮, 反应灵敏。8: 牙齿清洁, 无空洞, 无痛庝。9: 头发有光泽, 无头屑。10: 肌肉、皮肤有弹性, 走路轻松。;第二节 影响健康原因 可归结为4类: 环境原因、生物学原因、生活方法、医疗卫生服务 一: 环境原因 包含自然环境和社会环境 1、自然环境原因 : 有 化学原因物理原因生物原因 2、社会原因 :