中班美术健康教育活动教案[001].pdfVIP

中班美术健康教育活动教案 设计意图：大班的幼儿，尽管具有了一定的身体平衡和协调能 力，但是仍然需要继续锻炼、继续提高。另外，幼儿之间的合作能力 也需要不断的加强，因此，我们设计了户外活动《蚂蚁搬豆》，既锻 炼幼儿的体能，又培养了幼儿的合作。 活动：蚂蚁搬豆 活动目标：1。学习团身蹲走基本动作。 2。巩固手脚、手膝持物钻爬的基本动作。 3。提高身体协调性，培养幼儿的合作能力。 活动准备：拱形门若干、沙包、纸箱 活动过程： 一、准备部分：整队带幼儿进入活动场地，随音乐《健康歌》 进行热身运动。 二、导入部分： 1。“一只蚂蚁在洞口看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得摇头， 小小蚂蚁想一想，想个好办法，活动请来好朋友抬着一起走。” 2。学习团身蹲走基本动作。 讲解团身蹲走动作要领，并做示范动作。引导幼儿掌握要领， 身体直立，膝盖弯曲做下蹲姿势。 三、游戏过程： 1。语言导入：蚂蚁妈妈买了许多豆豆，妈妈要请把它运到洞里 去。扮演蚂蚁妈妈，幼儿扮演小蚂蚁进入游戏。 2。游戏开始：场地起点线处备有沙包若干，场地上布置彩色拱 形门若干，折返处放有准备装运送来的沙包的纸箱等。“小蚂蚁”每 人一个沙包，将沙包放在后背和其他的地方，手脚和手膝爬，同时钻 过拱形门，到达后将沙包放在纸箱里，蹲着走回来，游戏继续。 3、待往返两次后，改变游戏方式。幼儿自由结对，两两组合， 合作搬豆，搬豆的方式方法可以自由创编，可以抬、可以用背靠背的 方式等等。（鼓励幼儿创编新的方法） 四、活动延伸：鼓励幼儿回家后跟一起玩蚂蚁搬豆的游戏，并 创编更多的玩法。 五、带领幼儿做运动，并好活动器械，培养幼儿活动后器械的 好。 活动名称：快乐的小猴子 活动目标：1。培养幼儿玩沙包的。 2。掌握钻、爬的基本动作。 3。参与游戏的快乐。 活动准备：沙包、钻筒、平衡木 活动过程： （一）导入部分 小猴和妈妈一起玩游戏《我有一个发皮球》。 “我有一个大皮球，拍一拍，跳一跳，拍的轻跳的低，拍的重 跳得高，拍拍拍，跳跳跳，前跳跳，后跳跳，左跳跳，右跳跳，转着 圈的跳一跳。” （二）游戏活动 1。利用平衡木、钻筒等布置游戏环境，教师扮演妈妈，幼儿扮 演小猴子。 2。游戏开始：今天妈妈要带领你们去盖新房，你们想去吗？但 是这一路上道路很难走，你们一定要小心哦！ （1）钻“山洞”：幼儿钻过山洞，引导幼儿能根据钻筒摆放方 向，转变身体运动的方向，看谁的动作最规范，谁最快。 （2）过“小桥”：教师先示范方法与规则，把手臂侧平伸直， 脚踩着平衡木往前走，同时不能落下自己运送的“砖瓦”。