7种单词记忆法PPT课件.ppt

;;1 拼读记忆法 ;Exam ,example, exact, examine, exist Expect, excuse, expensive, explain, excite, expect ,experience ,experiment, express Exercise, excellent, exhibition , explanation ;;联想意指我们在记忆英语单词时不要孤立的记忆，要发挥思维潜能，一并记忆与之相关的词汇,联想可以是由部分联想到整体，以及其它事物，也可以是由某一特征联想到一类事物，还可以是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。该记忆法是根据记忆心理学相关知识并结合英语单词记忆自身特点而总结出来的。端详一下它的外貌。然后看看它的内涵和发音。最后就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会 ;如 result ,insult等，这样就会记忆一个单词的同时又复习了其它的单词，而且不致于混淆。再如，学习fetch的时候，就应该想到它和take ,bring ,carry 等单词在用法上的区别。当然，很简单的单词（已经掌握的）就不必如此，因人而异。 bye, buy, by；be, bee；cent, sent；tail, tale；steal, steel… 近音：bed, bad；good, god…  ;一个单词脱离了实际使用的语境，想记牢会用是难以做到的。将词汇置身于语境之中，通过反复阅读，提高认知能力，最后可以达到记忆的目的。语境记忆是国内外语言教学专家和心理学家较为推崇的词汇记忆策略。 “每天都有做题目,一天做一篇阅读理解，还有30个单项选择,这样做下来,我把不会的单词用一张纸记下来,一天大概可以记一张纸的单词,在纸上写上日期,贴在墙上,有时间就背!一天也能完成30几个的单词记忆.然后一天一天的记新单词,再复习以前记过的,当然不是记下所有的而是记出现频率比较高的单词 ;词.三个月的积累,我记了不少的单词, 阅读记忆法 也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。就自我感觉来说，这种方法不枯燥，记得比较牢.“ ;5分类记忆法 ;Love爱;;⑵ 有时在连接处词尾字母略有变化，例如： many+fold=manifold多样的??????? pedal+cab=pedicab人力三轮车???????? holy+day=holiday假日■ ;另一种意义的观察是多注意与英语相关的事物，如：商品外 包装上的英语，广告牌上的英语，衣物、饰品上的英语等， 勤于积累、回顾，自然可以轻松记忆。观察原则是化繁为简， 创新记忆的法宝。 ; Prefixes Co—with together : coexist, cooperation Ex—former :ex-wife, ex -president Mini—small: miniskirt,minibus Un–— not opposite: uncertain, unsure, undress Uni— one :uniform ; Suffixes -age-----to make nouns: shortage,storage -al------to make adjectives: experimental, accidental, environmental -ation-----to make nouns, a person who does sth. :rider, painter baker builder teacher -ify----- to make verbs :beautify simplify -less ----to make adjectives not have sth : hopeless, friendless -ness--- to make nouns astate or quality sadness happiness weakness -ment -ship -or -ful;根义记忆法。词根有两种，一种是可以引申出许多同根词的词根，同时它也是一个独立的单词，例如ease作为独立单词，它又是easy，