【初三语文】《傅雷家书》两则教学设计2－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【初三语文】《傅雷家书》两则教学设计2－教学教案　　　　　　傅雷家书两则　　? 　　凯里市舟溪逸夫中学：潘??? 江　　教学目标　　1．学习庸碌、凭吊、扶掖、谀词等字词，读准字音，理解含义。　　2．理解傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗，才是真正的“坚强”。　　3．体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式。　　教学步骤 (第1课时) 　　1、复习书信的格式，导入新课　　2．这两封信是傅雷接到傅聪的信后的回信。请浏览这两封信，说说它们的主题各是什么? 　　第一封信，如何面