- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
【初二语文】邹忌讽齐王纳谏教案-教学教案
?????????? 1、引导学生归纳重点实词的词义、词类活用和句式。
??????????? 2、欣赏邹忌的讽谏艺术。
??????????? [教法设想] ??????????? 设计一条明确的朗读思路,以读代讲,以读代解,以读代译。 ??????????? [教学过程] ??????????? 一、导语:
??????????? 唐朝名臣魏征曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不
您可能关注的文档
- 【初二语文】《信客》教学设计3-教学教案.docx
- 【初二语文】《纪念白求恩》教学设计-教学教案.docx
- 【初二语文】29满井游记(八年级人教版)-教学教案.docx
- 【初二语文】《蓝蓝的威尼斯》教学设计1-教学教案.docx
- 【初二语文】苏教《我们的知识是有限的》教案4-教学教案.docx
- 【初二语文】《苏州园林》教学设计5-教学教案.docx
- 【初二语文】二十七在太空中理家 教案(苏教版八年级上)-教学教案.docx
- 【初二语文】23马说(八年级人教版)-教学教案.docx
- 【初二语文】《马说》公开课教案-教学教案.docx
- 【初二语文】语文教案-时间的脚印-教学教案.docx
- 齐鲁佛韵:山东佛教文化遗产与向善传承.pdf
- 胸中天地宽,常有人渡河——学会宽容,善待他人.pdf
- 向校园欺凌说“不”!——预防校园欺凌+2025-2026学年初中主题班会课件.pdf
- 第二单元整本书阅读《红星照耀中国》课件+-+2025—2026学年统编版语文八年级上册.pdf
- 22+皇帝的新装:揭荒诞骗局,悟人性真谛(情境任务教学课件)语文统编版新教材七年级上册.pdf
- 酒店管理制度大全全套制度.doc
- 统编版(2024)八年级上册道德与法治第二单元 维护社会秩序 复习课件98张.pptx
- 光伏行业调整博弈与趋势判断方法.pdf
- 基于位置信息Android应用上下文感知功能实现.pdf
- 石材脱皮治理方案:仿古油光面改造与专业修复工艺.pdf
最近下载
- 2025年宠物行业宠物消费趋势分析报告.docx
- 精品解析:山东省九五高中协作体2025-2026学年高三10月月考语文试题(原卷版).docx VIP
- 4AM3U3 In the shop In the supermarket ppt英语教学课件.ppt
- 2025年贵州专升本数学真题-及答案.pdf VIP
- 国开计算机绘图(终结性考试)大作业资料.docx VIP
- 部编版道德与法治五年级上册教案(全册)(2020年).pdf VIP
- 心理健康测评总结报告.pptx VIP
- 长篇小说《钢铁是怎样炼成的》感想范例600字五篇.docx VIP
- 大学mooc魅力机器人(北大)课后作业答案.docx
- 2025中华护理学会团体标准——成人患者医用粘胶相关性皮肤损伤的预防及护理.pptx
- 简历,PPT,表格专业定制 + 关注
-
官方认证服务提供商
毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
原创力文档


文档评论(0)