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广播体操七彩阳光教案11 广播体操七彩阳光教案11 广播体操七彩阳光教案11 广播体操《七彩阳光》教案 1 第 3 课 教材 1、复习广播体操《七彩阳光》 课 综合 2、游戏 轮流领先 型 1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养， 课时 2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力。 目标 3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体 育活动中努力展示自我。 重难点 重点 学生正确的身体姿态，学生规范 难 学生正确的身体姿 性 点 态，学生规范性 课的 时间 课的内容 运动负荷 指导与练习法 顺序 分配 次数 时间 1、体育委员整 教学组织：成四列横队。（如 理队伍，检查人 图） 数，向教师报告 3 2、师生问好！ 一 分 3、宣布本次课 1 3 钟 教学任务、整理 服装、报数。 教学要求：精神饱满，声音洪 亮，做到快、静、齐。 二、准备活动： 1 2 教学组织：四列横队成体操队 1、队列：慢跑， 伍站立。（图示一） 蛇形跑。 2、拍手操。 2 5 二 分 2*8 3 钟 教学要求：手臂、上、下、侧 面要伸直、边示范边提要求。 教学方法：先示范后讲解、边 示范边提要求、学生听口令集 体练习。 1、复习广播体 教学法： 操七彩阳光 14 1、学生集体练习，教师巡回 指导，发现错误动作及时纠 正。 2、学生分组做操，老师检查。 3、教师完整示范，学生模仿。 14 若 4、学生分组练习， 分 干 5、学生集体做一遍。教师指 钟 次 出学生的错误动作，予以指 导。 6、组织学生互相观摩，学生 三 自评、互评，进行奖励。 预期目标： 学生活动积极，能按教师 要求完成练习内容。 8 游戏：轮流  2-3  教与学的方法： 1、讲解游戏的方法、规则。 分 领先 钟  次 8  2、找几个学生试做 3、组织游戏，教师巡回指导预期目标： 学生相互合作学习，参加游戏，交流体会，自评优缺点。 1、放松运动 （1）手臂放松 （2）腿部放松 5 2、小结本课： 3、宣布下次课 四 分 教学内容和课 钟 外练习内容。 4、收拾器材： 布置学生收拾 器材。 场地 器材  5 运动量 预计  教学要求：身心充分放松。 次/ 分钟 反思： 广播操《七彩阳光》一课，教师一般采用传授式教学法和学生反复 练习的方法来完成教学任务。 我采用激趣法和鼓励法进行教学尝试，取 得了较好的效果。 练习过程中，基础好的学生很快就完成老师布置的任 务，为保持学生的练习兴趣，一，引导学生分小组练习，二，让学生当 小老师教不会的同学。发现学生微小进步，便给予表扬，有时作出惊呀 的表情，在我的激发和鼓励下，学生对广播操充满了兴趣， 所以在教学 实践中在灵活运用各种教法和学法，是新课改对教师的基本要求。 我觉得 , 作为教师应该更注重对学生美感的培养，自信心树立， 增进同学们之间的友谊， 让校园广播操给孩子们留下美好的回忆， 让孩 子们做出友谊，舞出精彩的童年！