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（七年级上册） 第一单元成长的节拍 1、 少年有梦的重要性？（了解） 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想是对未来美好生活的愿望.它能不断激发 我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望：因为有了梦想，才能不断进步和 发展。 2、 如何认识少年的梦想？ 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不 可分。 3、 中国梦是什么？实现中华民族的伟大复兴。基本内涵？实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 4、 少年仃梦应如何实现？ 努力，是梦想与现实之间的桥梁：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头 再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；努力，需要立志：努力，需要坚持。 5、 如何看待现阶段的学习？ 学习是我们的重要任务，初中阶段的学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养：学习不仅 仅局限于学校；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 6、 学习的重要性？ 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活：学习就是给生命添加养料：学 习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 7、 学会学习需要掌握的方法？ 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣：学会学习，需要掌握科学的学习方法：学会学习， 还意味若要善于运用不同的学习方式， 8、 正确认识自己的意义？ 正确认识自己，可以促进自我发展：正确认识自己，可以促进与他人的交往。 9、 如何正确认识自己？（认识自己的途径） 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；我们可以通过自我评价来认识自己；他人评 价是我们认识自己的一面镜子。 10、 我们应该怎样接纳自己？ 悦纳自己，需要接纳自己的全部；悦纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智需L 11、 如何学会欣赏自己？ 欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣负?自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；欣赏自己，不 是骄傲自大，也不是目中无人。 12、 如何做更好的自己？ 就要扬长避短；需要主动改正抉点：需要不断激发自己的潜能。 第二单元友谊的天空 1、 朋友对我们的影响？ 我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受朋友的影响：朋友，见证了我们一起走过 的成长历程，我们需要点诚友善的朋友：朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体 悟生命的美好。 2、 友谊的特质？ 友谊是一种亲密的关系：友谊是平等的、双向的：友谊是一种心灵的相遇。 3、 如何正确的认识友谊？ 友谊不是?成不变的：竞争并不必然伤害友谊：友谊不能没有原则。 4、 如何建立友谊？ 建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续行动。 5、 如何呵护友谊？ 需要用心去关怀对方：需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突：需要学会正确对待交往中 受到的伤害。 6、 网络交往的特点？ 虚拟、平等、自主。 7、 如何慎重的结交网友？ 网上交友，需要考虐对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择：虚拟世界的交往， 带有很多不确定的因素，我们要有-?定的自我保护意识：将网上的朋友转化为现实中的朋友， 需要慎重。 8、 网上交往的利与弊？ 网I?.交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是, 虚拟的交往雄以触摸到生活中的其实. 第三单元师长情谊 1、 如何正确认识教州职业？ 教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一；教师是履行教育教学职责的专业人员， 承担教书育人的使命。 2、 时代对教师的要求？ 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁吸之心的好教师。 3、 教学相长的内涵？ ?方面，我们的学习离不开老师的引领和指导：另?方面，我们与老师交流互动，也可以促进 老师更好地“教二 L师生交往的良好状态是什么样的？ 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。 5、 如何建立良好的师生关系？ 面对老师的引领和指导，主动参与、勒学好问；正确对待老师的表扬和批评：彼此尊成，是我 们与老师建立良好关系的开始：在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋 友。 6、 家庭的含义？ 是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲福生活组织。 7、 家的作用？ 家是我们身心的寄居之所：家是我们心灵的港湾. 8、 我们为什么要孝亲敬长？ 在中华文化中，家有者深厚的意味、丰富的内涵：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内 涵：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 9、 如何孝亲敬长？尊敬、倾听、感恩。 10、 我们与父母发生碰撞的原因？ 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面.面对 父母的信任和放手，有时我们乂觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 1K 与