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【初二语文】《数字杂说》教案设计-教学教案
1.学会快速阅读的方法。
2.理解数字的身世、情趣和遗憾。
3.学习用自己的语言概括课文内容。
重点、难点
1.重点:
(1)用自己的语言概括课文内容。
(2)理解数字的身世、情趣和遗憾。
(3)快速阅读的方法。
2.难点:
制作与数字有关的成语、灯谜、对联。
教学时间一课时
教学过程
一、预习
1.查工具书解释下列生词,并给加点的字注音。
(1)嵌(qian):把软小的东西卡进较大东西上面的凹处(多指美术
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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