小班健康_认识五官知识分享.pptVIP

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小班健康(jiànkāng)活动 认识(rèn shi)五官 职教者: 单中月 第一页,共9页。 活动目标: 1、培养幼儿的观察力、想象力、 口语表达能力。 2、知道人的五官的名称(míngchēng)、位置和 各自的作用。 第二页,共9页。 照一照,我们(wǒ men)的脸 上有什么? 第三页,共9页。 我们(wǒ men)的脸上有 眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵 第四页,共9页。 游 戏 第五页,共9页。 请小朋友们帮我找出我的五官(wǔguān)好吗? 第六页,共9页。 谢谢(xiè xie)小朋友,我变漂亮了么? 第七页,共9页。 小朋友们,你们知道我们(wǒ men)的本领么? 第八页,共9页。 谢谢(xiè xie)观赏! 第九页,共9页。 词语:我们 拼音:wǒ men 解释:代词。称包括自己在内的若干人。宋苏轼《傅大士赞》:“善慧执板,南泉作舞,借我们槌,为君打鼓。”明杨讷《西游记》第六本第二一出:“孙行者去了,我们慢慢行。”《二十年目睹之怪现状》第三六回:“我们豁去虚文,且谈谈正事。”巴金《随想录·关于丽尼同志》:“我立在甲板上,身子靠着栏杆,摇着手,低声说:‘台湾,美丽的土地,我们的!’” 词语:鼻子 拼音:bí zi 解释:人和高等动物的嗅觉器官,又是呼吸器官的一部分,位于头部,有两个孔。《儒林外史》第十四回:“风吹起来,身上的香一阵阵的扑人鼻子。”《儿女英雄传》第二回:“安老爷一看,见那人生得大鼻子,高颧骨,一双鼠眼,几根黄鬚,看见就不像个安分之徒。”曹禺《日出》第一幕:“这高的是鼻子,凹的是嘴。”指门或箱柜等上锁用的部件。《歧路灯》第九六回:“盛希侨道:‘叫一个小炉匠生发开他;十分开不得,把门鼻子起了,有什么难呢?’”始生子;长子。宋王应麟《汉制考·说文》:“今俗以始生子为鼻子。” 词语:你们 拼音:nǐ men 解释:

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