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【初三语文】“读杜甫《羌村三首》”及评析－教学教案
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[授课对象]：
2003级高一（6）班
[授课地点]：
新安中学电子阅览室
写在前面的话：
作为一个较为大型的专题
“李白与杜甫”的研究性学习，它离不开对一篇篇作品的具体分析或探究，而一篇作品应该怎样去分析或探究，这两节课就是网络环境下单篇作品学习形式的一种探索。课前，师生共同阅读过“杜甫生平和个性”等6篇文章,目的是做好背景知识铺垫。
第一课时：
2004年4月30日第六节
1、出示要求：（5分钟）
①
先阅读杜甫《羌村三首》，
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毕业于中南财经政法大学，十二年office学习经验。 微软MOS认证专家，曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者，WPS稻壳儿优秀设计师。
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