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精品文档 小学科学教学评价方案 篇一：小学科学评价测试方案 科学评价测试方案 一、评价目的 评价的目的是全面考察科学学科学生的学生状况，激励 学生的学习热情，促进学生的全面发展，评价通过形式多样 的全面评价促进师生共同发展。对学生科学学习的评价，既 要关注学生技能的理解和掌握，更要关注他们情感的与态度 的形成与发展；既要关注学生学习的结果，更要关注他们在 探究过程中的文化发展；还要关注学生的个性差异，保护学 生的自尊心和自信心。 二、评价原则 让学生体验进步与成功，从而产生进步的动力，要使学 生喜欢科学喜欢评价。以发展的眼光看待学生的成长。要承 认学生有两种或多种差异，允许学生成长过程中的成功和失 误。学生是学习的主体和评价的主体，鼓励学生积极主动， 对自己的学习情况进行评价与反思。对学生平时参与教学活 动中表现出来的学习兴趣、态度、情感、合作与交流能力进 行评价。 精品文档 精品文档 三、评价措施 1、建立小组合作评价制度 合作评价是指学生的合作学习小组中组评。每个学生在 合作学习中都有不同的表现。例如有谁的解决问题思路广 泛，谁的方法最精妙，谁在本次合作中的进步