【初二语文】《藤野先生》9-教学教案.docxVIP

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PAGE PAGE 1 【初二语文】《藤野先生》9-教学教案         (一)体会鲁迅先生强烈的爱国主义感情,学习鲁迅先生“我以血荐轩辕”的爱国主义精神。   (二)学习本文抓隹主要特征刻画人物的写作方法,领会各组材料之间的内在联系和文章语言的感情色彩。   教学时数:两教时。   【教学步骤】   (一)启发兴趣,引入课文   今天学习鲁迅先生散文《藤野先生》。这篇文章选自散文集《朝桦夕拾》。   《朝花夕拾》是什么意思?请学生试解   《从百划园到三味书屋》是回忆儿童时期的生活。这一篇回忆青年时候东渡日本留学生活片断,写于一九二六年,写的是青年时候

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