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【高一语文】归去来兮辞-教学教案
   
   
  一、诵读
  二、感受陶潜的隐士情怀
  【
  教学重点
  】
  一、课文的思想内容
  二、解读陶潜的隐逸诗人的形象
  【
  教学难点
  】
  “聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”的正确理解
  【教学设想】
  一、诵读的准备指导
  二、诵读和领悟互相推进
  三、总结陶潜的隐士情怀教学幻灯片
  【学时安排】 1课时
  【教学内容和步骤】
  预习准备
  1、明确诵读要求——读出语调;读出语气;读出语速;读出语顿;读出语意
  2、了解背景材料(含作者生平),以课下题注为准
 
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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