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【高一语文】《赤壁赋》教案-教学教案
一、教学目的:
1?体会课文景、情、理交融的特点。
2?感悟语言运用的妙处。
3?熟读并背诵课文。
二、教学重难点:
1?体会景、情、理三者内在的联系。
2?语言运用的妙处。
三、教学课时:三课时
四、对本单元的整体思考:
本单元为古代散文,三篇之中《赤壁赋》文学色彩最为浓厚,?又在全单元甚至全书的最后。无论从单元编排的角度还是从三册为“文学作品”的角度来看,我认为教材编写者建议用三课时教读都是非常合理的。
对于古代文学作品的学习,我认
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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