【初三语文】《雨说》教学设计8－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【初三语文】《雨说》教学设计8－教学教案　　　　　　1、阅读本诗，找出诗中的生字词，扫清阅读障碍。　　2、结合手边的资料查找并了解有关郑愁予的文学常识。　　3、朗读诗歌，理解诗歌的主题和作者的思想感情。　　4、发挥联想和想象体会诗歌的意境。　　教学目的：　　1、结合有关作者的文学常识，有感情地诵读诗歌。　　2、在理解诗歌的主题的基础上，体会作所抒发的思想和感情。　　3、创设情境，引导学生发挥联想和想象领悟诗歌的意境。　　4、引导学生进行诗歌诵读比赛，进一步领会感悟生活中的真、善、美，并捕捉自己生