内训师授课技巧培训.pptxVIP

内训师授课技巧; ;培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。 ;;;提问阶段（讲师提问）;;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。八月-21八月-21Friday, August 06, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。17:32:2117:32:2117:328/6/2021 5:32:21 PM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。八月-2117:32:2117:32Aug-2106-Aug-21 12、在购???时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。17:32:2117:32:2117:32Friday, August 06, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。八月-21八月-2117:32:2117:32:21August 06, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。06 八月 20215:32:21 下午17:32:21八月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。八月 215:32 下午八月-2117:32August 06, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/8/6 17:32:2117:32:2106 August 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。5:32:21 下午5:32 下午17:32:21八月-21 ;;;何谓“内训师”呢？;内训师： 是指为企业内部员工进行培训的授课老师； 特点：是根据企业的培训需求，为企业量身定做 目的：推广现代管理知识与技能 分类：企业内部培训师、社会培训机构的培训师； 学院派、江湖派、咨询派、实战派;;;何为讲授法？;讲授法定义;适用于大班课 在短时间内传授大量的事实信息 适用于课程介绍与引导 使学员处于同一水平 讲师便于掌控课程进度;※很少有参与机会 ※学员获得的反馈很少 ※能运用的学习感官较有限 ※忽略了学员的个别差异 ※对学员的学习效果不清楚;增进记忆方面的效果： 研究资料显示： 听到一场讲演开始15分钟内容的听众中能够记住演讲内容的占40%； 听到一场讲演最初30分钟内容的听众中能够记住最初15分钟里演讲内容的占23%； 那些听了40分钟的听众，只能记住全部内容的20%。; 授课技巧;;1、了解培训对象（探底）、授课方式决定记忆效果； 2、成人学习特点； 2、设计课时，切莫“拖堂”； 3、必须有完美的课件、； 4、克服紧张情绪、语言练习； 5、准备“包袱”（热场、破冰、提问等）； 6、做好开始、主体内容、结尾，巧用案例； 7、充分想象课堂意外及处理措施；;探底：学员－了解培训对象 ;授课技巧决定记忆效果;课前;课前;课前;课件元素 ;;提升六大实训;忌讳： 字太多,重点不突出 表格字太小 背景太暗 特效太多，“喧宾夺主”，简洁最好！ ;所谓均衡就是接收端的均衡器产生与信道特性相反的特性，用来抵消信道的时变多径传播特性引起的干扰。即通过均衡器消除时间和信道的选择性。 均衡器可分为频域均衡器和时域均衡器，也可分为人工均衡器和自动均衡器（自适应均衡器）。分集接收就是采用两种或两种以上的不同的方法接收同一信号，以减少衰减带来的影响，是一种有效的抗衰落的措施。其基本思想是将接收到的信号分成多路的独立不相关信号，然后将这些不同能量的信号按不同的规则合并起来。 显分集：空间分集、角分集、极化分集、频率分集、时间分集。 隐分集：通过一些抗衰落（主要是抗频率选择性衰落）的编码调制技术，如时频相编码等来实现。;课前;显分集：空间分集、角分集、极化分集、频率分集、时间分集。 隐分集：通过一些抗衰落（主要是抗频率选择性衰落）的编码调制技术，如时频相编码等来实现。;培训两大原则（ ）;内训师的两个专项训练;克服紧张情绪 ;第一招 ;第二招;第三招;第四招; 声音的力量 没有播音员般的声音该怎么办？ 语音 要认真仔细发音 如果你的发音很清楚，学员会感谢你的 请保证清晰度 语调 音量大小，高低起伏 重点内容用重音 语速 说话的节奏 慢而不拖，快而不乱 学会停顿 ;面对面;重音练习 1、不是我今天把销售报表交给陈总的。 （四种意思） 2、李四家的狗不是我偷的。 （三种意思）;语言－－对象感（比如课题：沟通管理）;课程结构