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中班音乐活动教案 新年带着幸福来 中班音乐活动教案 新年带着幸福来 活动目标： 1、感受歌曲欢乐的情绪。 2、随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。 活动准备： 视频（人们欢度新年的情景）。 重点难点： 如何激发歌曲内容激发幼儿的幸福体验，并用相应的表情、声音、姿态来表 现。 活动过程： 一、 欢天喜地庆新年。 师：新年刚刚过去，你们都是怎么来庆祝新年的呢？ 师：你们看到人们都是会怎样庆祝新年呢？你觉得最有趣的是什么？ 请幼儿来观看视频，看看其他地方的人们是怎么样来欢度春节的，和我们有 什么不一样的地方？ 二、新年带着幸福来。 师：下面先请小朋友来欣赏一段音乐，听完以后用一个词来形容。 师总结：我们小朋友用了这么多好听的词语来表达自己的感觉你们真棒！ （甜甜的、优美、高兴、舒服等）师：接下来请听老师来说一遍歌词，一定要认真 听哦。听完告诉老师新年是怎么来的？带着什么来？为什么？ 师有节奏的朗诵歌词，幼儿有节奏的拍打身体的某一部位。 再次欣赏歌曲，边听边跟着歌曲哼唱。 讨论：怎样唱出幸福的声音？ 引导幼儿完整学唱，要求幼儿能将喜庆幸福的心情表现出来。 三、新年幸福舞一舞。 师：你想用什么动作来表演这首歌曲呢？试一试！ 随音乐边唱边做动作。 师将幼儿想的动作串联起来编成一组完整的动作。 全体幼儿拉成圆圈，面带幸福的微笑，边唱边一起按节奏做动作，表达自己 愉快的心情。