【初二语文】《爱莲说》教学设计4－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【初二语文】《爱莲说》教学设计4－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【初二语文】《爱莲说》教学设计4－教学教案　　　　　　一、?导入课文? 　　出示莲花图，提问：这是什么花？大家喜欢不喜欢这种花？莲花又称荷花、芙蓉。古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，并把它当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向。宋代周敦颐写的《爱莲说》就是一篇脍炙人口、经世不衰的赞莲佳作。今天我们就来共同学习这篇文章。? 　　二、?解题，揭示学习目标? 　　文章的题目是《爱莲说》。\说\是古代的一种文体,可以记事,也可以议论,都是为了说明一个道理.“爱”表现了作者的感情，“莲”是这篇文章写作的主体，那么《爱莲说》这个题目的意