幼儿园大班健康优秀教案《红眼咪咪》及教学反思[5篇模版] .docxVIP

幼儿园大班健康优秀教案《红眼咪咪》及教学反思[5 篇模版] 第一篇：幼儿园大班健康优秀教案《红眼咪咪》及教学反思 《大班健康优秀教案《红眼咪咪》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。 2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备： 小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯 4 张。活动过程： 一、游戏：贴鼻子。 (目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性)， 教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。 教师准备用纸做的猫鼻子，(粘贴双面胶备用)，让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让 3-5 名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。 师：眼睛重要吗?小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢? 生：看不见东西。 师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀!眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。 听故事引入活动： (出示小猫)有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事? (场景)：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。 二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。 咪咪的眼睛为什么变红了?(是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红) 妈妈眼睛怎么也变红了?(妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病)老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。(看图片，幻灯展示)教师：得了红眼病我们应该怎么办呢? 生： 我们应该及时去医院，请医生帮忙。 三、医生(同班老师穿上白大褂)上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。 红眼病是一种传染病。“快思老师.教.案网出处”知道自己得了红眼病，应及时去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。(看图片，幻灯展示) 四、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛?爱护眼睛应该怎样做? 教师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。 五、“不做红眼睛”宣传画。幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。 反思： 大班幼儿对事物的理解能力开始增强，随着身心的发展，他们对周围的生活更加熟悉了，生活经验也更加丰富了，同时也很愿意将自己的见解与同伴交流。 在活动中，幼儿自由表达，相互讨论，通过教师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了，从而使幼儿更明了怎样去保护眼睛，这就是“生活教育不仅更适应幼儿当前的发展，更为幼儿的持续发展和未来生活奠基。” 大班健康优秀教案《红眼咪咪》含反思这篇文章共 3471 字。 第二篇：《红眼咪咪》教案 【活动目标】 1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。 2、学习处理眼睛异物的简单方法。 3、自觉爱护眼睛，养成讲究卫生的好习惯。 【活动准备】 小花猫的手偶，故事《红眼咪咪》碟片，有关预防红眼病的录像。 【活动过程】一、开始部分 讲故事《红眼咪咪》。 出示小花猫玩偶，并放碟片。有一只小花猫叫咪咪，他有一双漂亮的大眼睛， 一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风挂俩，一粒风沙吹进了咪咪的眼睛 里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦啊擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么会变成小白兔的眼睛 了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光，流眼泪，真难受呀！ 二、基本部分 1、幼儿讨论：小花猫的眼睛为什么变成小白兔的眼睛了？妈妈的眼睛为什么也红了。而且又痛又痒，还怕光，流眼泪呢？ 2、放有关预防红眼病的录像，了解红眼病的原因，病症，预防以及得了后该怎么办。 3、与幼儿一起讨论得出结论： 咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，用手揉，用脏手帕擦，就把病菌带进眼睛了，是眼睛发炎，眼睛充血变红） 妈妈的眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病） 4、幼儿讨论： 怎么预防红眼病？（注意眼睛卫生，不用手揉，不用脏手帕擦眼睛） 灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下， 如果不行，可以请大人帮忙） 妈妈怎么样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用别人的毛巾，手帕） 得了红眼病会怎么样？该怎么办？（得了红眼病后，眼睛