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- 2021-11-16 发布于北京
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山东省济宁市鱼台县一中
2020-2021学年高一上学期第一次月考(10月)试题
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于细胞学说的建立过程的说法,正确的是( )
A. 德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
B. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
C. 德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
【答案】C
【解析】细胞学说的建立过程:
1、显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特?虎克(1665年发现死亡的植物细胞)和荷兰的范?列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现)。
2、理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。
3、细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖.魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充。
【详解】A、施莱登和施旺提出了细胞学说,而细胞是由英国的罗伯特?虎克发现的,A错误;
B、细胞学说没有将细胞分为原核细胞和真核细胞,B错误;
C、德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,C正确;
D、细胞学说揭示了生物的统一性,没有涉及多样性,D错误。故选C。
2. 下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是( )
A. 引起新型冠状病毒肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关
B. 绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动
C. 缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种细胞的密切合作
D. 一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
【答案】A
【解析】本题考查了生命活动与细胞的关系:①单细胞生物依赖单个细胞完成各项生命活动; ②多细胞生物依靠各种分化的细胞密切合作共同完成复杂的生命活动;③病毒必须依赖活细胞才能生存和繁殖。
【详解】A、引起新型冠状病毒肺炎和甲型H1N1流感病原体都是病毒,病毒只有在宿主细胞中才能完成生命活动,A错误;B、单细胞生物的一个细胞就相当于个体层次,能完成各种生命活动,B正确;C、多细胞生物的生命活动,如反射活动,要在多种细胞的参与下才能完成,体现了多细胞生物的细胞间的协作关系,C正确;D、一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成,D正确。故选A。
【点睛】本题考查了生物体结构和功能的基本单位,考生要识记并理解生命活动离不开细胞,包括病毒、单细胞生物和多细胞生物,非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖;明确单细胞生物的单个细胞就能完成各项生命活动;而多细胞生物必须依靠分化的细胞。
3. 下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像,图中能表示生命系统个体层次的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈9个层次;细胞是最基本的生命系统,也是能完整表现各生命活动的最微小的层次;单细胞生物既对应于细胞层次,也对应于个体层次。
【详解】A、图中为口腔上皮细胞,属于细胞层次,A错误;
B、图中为草履虫,是单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次,B正确;
C、图中为植物组织,属于组织层次,C错误;
D、图中为血细胞,属于细胞层次,D错误。故选B。
4. 下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】考查对用图形表示集合关系、生物概念之间的关系的理解和细胞学说的发展。
【详解】细胞包括真核细胞和原核细胞,是原核细胞就不是真核细胞,是真核细胞也就不是原核细胞,没有交集,A错误。
侵染细菌的病毒就叫噬菌体,B正确。
蓝藻细胞是原核细胞,不属于真核细胞,C错误。
细胞学说是施旺和施莱登为主共同创立的,D错误。
【点睛】区别原核细胞与真核细胞的依据是有无以核膜为界限的细胞核,有核膜就是真核细胞,无核膜就是原核细胞。
5. 当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到一行相连的32个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A. 1个 B. 2个 C. 4个 D. 8个
【答案】D
【解析】显微镜放大的是长度或者宽度,不是面积或者体积;放大倍数越大看到的细胞数目越少。
【详解】当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的32个细胞,一行细胞是长度,若目镜不变,物镜换成40×,比原来放大了4倍,则在视野中可看到这行细胞中的32÷4=
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