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我喜欢的苏轼作文 1000 字
成为语文老师接触最多的是不同的文学作品,这些作品浩瀚无边,从原始诗歌至后来散文、
小说、 戏剧数不胜数。可是我喜欢的还是苏轼的词。一开始了解苏轼, 只知道他简单的生平
北宋著名词人, 出身于一个比较清寒的文士家庭。 幼年承受家教, 深受其父苏洵的熏陶,散
文、赋、诗、书画都有很高的造诣。
然而当我读到他的豪放词时, 却情不自禁产生了对其人和作品的兴趣, 虽然苏轼的豪放词篇
数不多,但在读的过程中,我被作者词中流露的奔放的热情、 旷达的性格、 横溢的才气所感
动。试想在任何一个时代,一个学识渊博而又性情开朗、 视野开放的人,他的人生怎么会不
快乐和幸福?
首先我最佩服的是苏轼的大胆创新和敢于别树一帜的性格。 记得, 在读北宋初期多数词人的
作品时, 大多都局限于传统偏见, 内容是香词艳语专写男女恋情而苏轼却敢于把雄壮豪迈的
气概融入词中,向传统词风挑战,从而开创了
“如诗、如文、如歌 ”的豪放词。我想这种大胆创新的精神在我们的时代的确特别重要。
原本以为写出这样积极昂扬文章的作者生活经历一定也是一帆风顺, 风声吹水起。 可我了解
之后才发现事实完全相反:受到儒道两家的美好品格的熏陶,苏轼形成了自己独特的个性,
从不对封建势力低头,真正做到了
“不为五斗米折腰 ”的胸怀,对那些看不顺眼的,社会不平,他能直言不讳地痛斥,这种豪放
不羁的性格导致他屡遭贬谪。例如: ,与王安石政见不合而受到排挤。又如:因著名的 乌台“
诗案 ”苏轼被贬谪黄州。初到黄州时,苏轼陷入了不能维持家人生活的困境。他不得不脱去
文人的长袍, 改穿农人的小褂子, 在田间耕作, 可就是这种坎坷的人生打造了留传千古的诗
篇。而诗歌内容上我喜欢的有三类。
一类是写自己的壮志理想,表现出一种雄壮豪迈的精神。如《江城子 密州出猎》· 。开篇便曰
“老夫聊发少年狂。 ”是说自己有少年人的豪情,左手牵着黄狗,右臂举着苍鹰去打猎。一副
威武自信的样子。 “千骑卷平冈 ”,则让我们看到一幅壮观的出猎场面! “亲射虎,看孙郎 ”更
显苏轼的狂,孙权射虎,在风华正茂之年,词人如今也要 “亲射虎 ”。读着这些词句,深深被
作者自信感染,振奋人心。下片进一步写作者的雄心壮志。 洒酣凶胆尚开张“ ”,东坡本来就
豪放不羁,再加上 “酒酣 ”,就更加豪情洋溢了。东坡终是想因这次打猎小试身手,进而便想
带兵征讨西夏了: “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ”三个连续动作,读着让人感到潇洒
自在。
另一类是写自己面对自然, 带有哲理性的乐观态度。 大家熟悉的 《水调歌头。明月几时有》 。
上片幻想上天,两次转折,我欲 ”、 “又恐 ”、 “何以显示了诗人感情的波阑起伏。下片写对月
怀人,由中秋的圆月联想到人间的离别, “人有悲观离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 ”,化
悲怨而为豁达。 “但愿人长久, 千里共婵娟 ”这里的 “人 ”已远远超出了个人感情范围内的 “人 ”,
而是向世间所有离别的亲人发出深挚的慰问和祝愿,这样高远的思想境界,我一直沉醉。
其次,苏轼豪放词思想深刻,给人以无穷的联想。如: 《念奴娇赤壁怀古》一词中作者尤其
向往周瑜。 这是因为他觉察到朝廷的软弱和夏军严重威胁,
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