[语文]浅谈校长如何实施人本管理（教师论文).docVIP

浅谈校长如何实施人本管理 李毛崽 单位：爱国路小学 学科：学校管理 浅谈校长如何实施人本管理 内容提要：本文主要从提高校长自身思想素质修养、建立健全考核机制文化、正确合理使用教师、满足教师正当要求、培养和提高教师素质、依靠和信任教师办学这六个方面来阐述校长在学校管理当中实施人本化，实施得法，学校将得到和谐、长足、健康、向上的开展，否那么反之。 关键词：校长 开发资源 实施 人本管理 正文： “教育的过程，首先是一个精神成长的过程，然后才成为科学获取知识的一局部。〞雅斯贝尓斯在他的?什么是幸福?一书中将“精神成长〞置于“科学获知〞之前，真正从“以人为本〞的角度诠释了教育的过程。人本管理是学校管理中的核心问题，它的含义不尽相同，这主要是阐述的角度、观点和说法不同。从哲学的意义上讲，以人为本的“本〞，不是本体或本原，也不是本质或本性，而是指“根本〞。但无论站在何种角度，那就是在管理活动中把“人〞作为管理的核心，对于学校而言就是以师生为本，由行政约束走向人的主体意识觉醒的一种管理方式，它把教师从行政命令的桎梏中解放出来，使生命的价值得到表达。?太公兵法?有云：“英雄者，国之干，庶民者，国之本，得其干收其本，那么政行而无怨〞，这是人本思想的结晶，不过古人是拿它来安邦的。今天，社会的进步、教育的不断创新和开展同样也需要这种思想。坚持以人为本，树立以人为本的教育观，是树立和落实科学