【初中语文】短文两篇： 《夸父逐日》与《两小儿辩日》 .docxVIP

PAGE PAGE 1 【初中语文】短文两篇： 《夸父逐日》与《两小儿辩日》  　　 　　 　　教学目标】 　　? 1． 节奏分明地朗读并背诵课文； 　　? 2． 了解我们的祖先很早就有执著的探索精神； 　　? 3． 学习积累重点词语。 　　? 【教学设想】 　　? “兴趣是最好的老师”，要想让同学们对 　　语文 　　感兴趣，我认为办法之一就是不断地换换上课的花样（尤其是文言文），如：课本剧、朗诵比赛等。本文两篇文章篇幅短小，内容并不难懂，故教学时重点应放在朗读和背诵上。但朗读与背诵离不开字词句的理解，于是我想到了每节课的三分钟演讲，想先让大家整体感悟两个故事，