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- 2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】简笔与繁笔教案-教学教案
简笔与繁笔
教学目标:
一.nbsp理清文章的局部思路和整体思路,正确把握作者的基本观点.
二.nbsp分析理解作者"提倡简练为文"的主张.
三.nbsp学习用辨证的观点论述问题,对问题的阐述全面深刻富有说服力.
重点:理清思路,正确把握作者观点,学习辨证的论述问题.
难点:理解简笔与繁笔和简练的关系
教学进程:
一.nbsp从文题入手,导入新课
今天我们一起来学习周先慎先生的《简笔与繁笔》。从文题上看,这是个并列的短语,很明确地提示了本文的内容是写作中的简繁
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