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PAGE PAGE 1 【初中语文】初中语文第二册(摆渡)  　　 　　 　　20 摆 渡 　　高晓声 　　教学设计(A) 　　教学设想 　　这是一篇短小精悍、寓意深远的现代寓言，它和我们上学期学过的寓言有区别，具有极大的多义性。对于这样的文章，教师的任务就是引导学生发挥自己的创造性，深入理解作者对社会、人生，文学的概括和思考。 　　教学内容和步骤 　　一、导人新课。 　　上学期我们学习了《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》等几篇寓言。，应该说这几篇寓 　　言的寓意较好理解，何况有的作者还明确地指出来了。但这并不意味着寓盲就像一池清水，可以一眼望到底，其实好的