【高三语文】《促织》.示例之二.－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《促织》.示例之二.－教学教案 　　 　　 　　教学目的 　　1.了解作者借讲前朝故事来揭露自己所处清朝“盛世”黑暗现实的创作意图。 　　2.了解本文情节曲折离奇、波澜迭起、跌宕多姿等特点，了解作者通过怎样的构思和表现手法来实现自己的创作意图。 　　3.掌握课本所规定的必须掌握的多义实词，尽可能熟悉一批文言词语。 　　教学设想 　　《促织》是一篇长篇文言课文。但学习起来有两个便利条件：一是该文的故事，大多学生已相当熟悉；一是课文注释相当详细，高三学生大多数能独立读懂课文。教学应走在学生智能发展的前头，而高三学生的思维发展趋向，已比较注重