【高三语文】《祝福》创新.[5课时]..－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《祝福》创新.[5课时]..－教学教案 　　 　　 　　高健 　　教学目的： 　　1.学习运用叙事学的基本概念分析小说叙事艺术的方法。? 　　2.全面了解祥林嫂的悲剧成因。? 　　3.了解鲁迅小说人物形象的两大基本类型（农民、知识分子）的特色和意义。? 　　教学重点： 　　1、教会学生分析小说结构和叙述视角转换。 　　2、教会学生全面探究祥林嫂的悲剧成因，并在此基础上探索小说的主题意义。 　　教学设想： 　　第一课时通读全文，理清文章的情节结构；第二课时引入叙述者的概念，并重点研究该小说中叙述者身份的意义。第三课时引入视角的概念，研