山东省日照市2020届高三6月校际联合考试试题《历史考试卷》.docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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山东省日照市2020届高三6月校际联合考试试题《历史考试卷》.doc

山东省日照市2020届高三6月校际联合考试 历史试题 一、选择题 1.据《国语·鲁语上》记述,有虞氏和夏、商、周三族祭祀的时候,不仅上推到本族的先王、先公,还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来,自认是黄帝族的后裔。其中商族本属东夷族的一支,不是黄帝族的后裔。这反映了华夏先民 A. 鲜明的血缘亲疏色彩 B. 朴素的宗族宗法观念 C. 久远的文化生活交流 D. 共同的民族归属意识 【答案】D 【解析】 材料体现的是有虞氏和夏、商、周三族祭祀的时候,都认为自己是黄帝族的后裔,这凸显的是共同的民族意识,D正确;材料与血缘亲疏无关,A排除;材料强调的是中华民族的凝聚力,与宗族宗法观念无关,B排除;材料与生活文化交流无关,C排除。故选D。 2.汉代在郡一级,郡丞、长吏辅佐郡守,都尉管武事、督邮管监察,列曹分理民政、财政、司法、教育等,但所有这些官员都是郡守的属官。县一级也是如此。汉代地方行政体制 A. 形成了制约机制 B. 实现了权力集中 C. 杜绝了吏治腐败 D. 避免了裙带关系 【答案】B 【解析】 材料体现的是郡县一级下的官吏都属于郡守或县丞的属官,这说明这些官吏都是由中央政府统一任命,大大的加强了中央集权,B正确;材料未涉及制约机制,A排除;CD说法过于绝对,排除。故选B。 3.流行服饰是一个时期政治、经济、文化的缩影,反映着社会发展变化。中国古代不同时期的服饰呈现不同的特色。依据所学知识推断,魏晋南北朝时期的服饰特色是 A. 等级分明 B. 丰富多彩 C. 清新自然 D. 简朴传统 【答案】B 【解析】 结合所学知识可知,魏晋时期处于民族大融合时期,因此其服饰特色是丰富多彩,B正确,ACD排除。故选B。 4.宋代书院选址讲求独立性,即避开当权政局,远离喧嚣的市井,选择环境幽静的山林作为办学场所。这表达了怎样的办学理念 A. 关注下层民众的教育需求 B. 反对封建政府控制教育 C. 追求修身养性和学术自由 D. 抨击时弊揭露社会现实 【答案】C 【解析】 结合所学知识可知,理学的主张是“存天理,灭人欲”,因此宋代书院选址远离喧嚣的市井,选择环境幽静的山林体现的是理学对办学理念的影响,体现的是追求修身养性和学术自由,C正确;书院的选址和下层民众的教育需求无关,A排除;封建社会的教育是为统治阶级服务的,B错误;材料未涉及对社会现实的揭露批判,D排除。故选C。 5.明清瓷器绘画中,常见的有“三纲五常图”、二十四孝图,以及岳母刺字、苏武牧羊、尉迟恭救主、千里走单骑、单刀赴会、精卫填海等源于文学作品的题材。据此可知 A. 主流价值观念深入影响社会生活 B. 封建政府极力宣扬传统正统观念 C. 传统文化的经济价值被发掘利用 D. 手工业品成为文学艺术传播媒介 【答案】A 【解析】 明清瓷器绘画中出现了大量与儒家所倡导的忠、孝、节、义有关的题材,这与理学的影响有关,反映出主流价值观念对社会生活的影响,故A正确;材料所涉及的瓷器绘画中的内容并不一定是政府的行为,因此无法体现封建政府极力宣扬传统正统观念,排除B项;材料没有涉及到经济价值,排除C项;材料强调的是理学的影响,而不是手工艺品作为传播媒介的作用,排除D项。 6.以下是两位当代美国历史学家关于鸦片战争的论断 上述两种观点 A. 都是对历史事实的歪曲,目的是为殖民侵略者辩护 B. 都没有揭示战争的实质,是“西方中心论”的体现 C. 在对“根本问题”的认识上,后者的解释相对合理 D. 二者都认为清政府的闭关政策导致了鸦片战争爆发 【答案】B 【解析】 根据“鸦片战争……根本问题在于愿不愿意和英国建立平等国家关系的问题”“文化相接触时,必然会发生某种冲突”可知,二者都是“西方中心论”的体现,都掩盖了英国侵略中国的实质,结合所学可知,英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国的市场,故选B;A项“都是对历史事实的歪曲”表述错误,材料是对鸦片战争的不同观点,排除;后者的解释也没有揭示出鸦片战争的本质,不是“根本问题”的认识,排除C;D在张馨保的观点里没有涉及,排除。 7.1901年初,清廷发布诏书规定“嗣后乡会试,头场试中国政治史事论五篇;二场试各国政治艺学策五道;三场试四书义二篇,五经义一篇”。诏书发布表明教育“新政” A. 满足了新式知识分子参与政治的愿望 B. 实现了教育制度由传统向近代的转变 C. 制定了适应时代发展的人才选用标准 D. 仍没有跳出“中体西用”的传统窠臼 【答案】D 【解析】 材料体现的是清末科举考试虽然考查西方的政治及技术,但是四书五经仍然在考试范畴,这说明当时新政没有跳出“中体西用”的传统窠臼,D正确;AB说法不符合史实,排除;考试内容是四书五经不适合时代的发展及人才的选拔,C排除。故选D。 8.五四运动后,知识分子们感到“仅有学界运动,其力实嫌薄弱”“须要找一个共同奋斗

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