2017部编新人教版二年级上册语文教案：1.《小蝌蚪找妈妈》.pdfVIP

1. 《小蝌蚪找妈妈》 教学目标 1．学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9个生字，能 读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。 2．能联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语 及所处句子的意思。 3．理解课文中描写青蛙样子的句子，及句子中的动词如“披”“露” “鼓”。正确、流利、有感情地朗读课文。 重点： 1．学会生字新词。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．图文结合，理解课文内容。 难点： 1．了解小蝌蚪变成青蛙的过程。 2．了解“迎上去”“追上去”“游过去”的不同用法。 3．理解小青蛙在寻找妈妈过程中心情及身体上的变化。 4．通过教师引导学习第二段，掌握自学三、四段的方法。 第一课时 一、导入课题，解题： 同学们，你们见过小蝌蚪吗？它长得什么样？（挂图出示，认识小蝌 蚪）， 小蝌蚪是怎样长大的？它的妈妈是谁？学习了这一课我们就知道了。 （板书课题） 二、看图，了解图意： 1．出示挂图，学生从左至右观察，边看边想：这几幅图向我们讲述 了一件什么事？ 2．利用挂图出示，看图说说：图上画了谁在干什么？ 看第一幅图着重观察小蝌蚪是什么样的？ 看第二幅图说说小蝌蚪遇见了谁？