【小学一年级数学】“人民币的认识”教学设计与评析－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学一年级数学】“人民币的认识”教学设计与评析－教学教案 　　 　　 　　“ 　　人民币的认识 　　” 　　教学设计与评析 　　? 　　教学内容 　　:江苏教育版义务教育课程标准数学实验教科书第二册第60页例题,第61-62页“试一试”以及“想想做做”的习题。 　　教材简析： 　　“认识人民币”这单元的教学内容与过去“元、角、分”的教学内容相比有较大的突破。过去的教材以学生认识各种面值的人民币和会进行简单的计算为主；现在的教材，要求学生在认识人民币的基础上学习使用人民币，要求学生在买东西的过程中进行简单的计算。本课认识1元以内的人民币，教材从一幅