第十单元 统计.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第十单元 统计 平均数 上课时间：5月23日 教学内容：教材地92到94页。 教学目标： 在具体问题情境中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，并通过进一步的操作和思考体会平均数的意义，学会计算简单数据的平均数（结果是整数）。 在运用平均数的知识解决简单生活现象、解决简单实际问题的过程中，进一步积累分析和处理数据的方法，发展统计观念。 进一步增强与他人交流的意识与能力，体验运用已学过的统计知识解决问题的乐趣，建立学习数学的信心。 教学过程： 教师活动： 谈话激发兴趣 出示运动会的投影： 你想知道些什么？ 同学们想知道的问题真多，学习了统计你就会明白这些问题。