山东省聊城市2019-2020学年高一下学期期末考试教学质量抽测试题 《数学考试卷》.docVIP

山东省聊城市2019-2020学年高一下学期期末考试教学质量抽测数学试题 一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求. 1. 在复平面内，复数所对应的点位于（ ） A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】本题考查复数在复平面中的位置,考查复数的坐标表示,属于基础题 2. 向量，，则向量与的夹角为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设为与的夹角，，， 则， ， 又，. 故选：D 3. 某学校对甲、乙两个班级的某次成绩进行统计分析，制成了如图的条形图与扇形图，则下列说法一定正确的是（ ） A. 甲班成绩优良人数超过了乙班成绩优良人数 B. 甲班平均成绩高于乙班平均成绩 C. 甲班学生比乙班学生发挥稳定 D. 甲班不及格率高于乙班不及格率 【答案】D 【解析】A：因为每个班的总人数不确定，故无法比较； B：甲班及格人数占比，乙班及格人数占比， 故甲班平均成绩显然高于乙班平均成绩； C：无法确定甲班和乙班学生成绩的方差，故错误； D：甲班不及格率为，乙班不及格率为，故正确. 故选：D. 4. 已知α为第二象限角，，则tan2α＝（ ） A. ﹣ B. C. D. 【答案】B 【解析】因为，结合， 即可得， 解得或， 又是第二象限角，故，则，. 故. 故选：B 5. 在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中，E为棱DC的中点，则异面直线AE与BC1所成角的余弦值为（ A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为ABCD﹣A1B1C1D1是正方体，故可得//， 连接，如下图所示： 则即为异面直线AE与BC1所成角或其补角， 不妨设正方体棱长为， 三角形中，， . 故可得. 又异面直线夹角的范围为， 故异面直线AE与BC1所成角的余弦值为. 故选：C. 6. 角的终边与单位圆的交点坐标为，将的终边绕原点顺时针旋转，得到角，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由角的终边经过点，得， 因为角的终边是由角的终边顺时针旋转得到的， 所以 ， 故选：A. 7. 在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知acosA＝bcosB，且c2＝a2+b2﹣ab，则△ABC的形状为（ ） A. 等腰三角形或直角三角形 B. 等腰直角三角形 C. 直角三角形 D. 等边三角形 【答案】D 【解析】因为acosA＝bcosB，故可得，即， 又，故可得或； 又c2＝a2+b2﹣ab，即，又，故可得. 综上所述，.故三角形是等边三角形.故选：D. 8. 用五点法作函数的图象时，得到如下表格： 0 0 4 0 -4 0 则，，的值分别为（ ） A. 4，2， B. 4，， C. 4，2， D. 4，， 【答案】A 【解析】由表中的最大值为4，最小值为，可得， 由，则，， ，图象过，， ，，，解得， ，当时，． 故选：A． 二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全选对的得5分，部分选对的得3分，有选错的得0分. 9. 为了得到函数的图象，可作如下变换（ ） A. 将y＝cosx的图象上所有点向左平移个单位长度，然后将所得图象上所有点的横坐标变为原来的，纵坐标不变而得到 B. 将y＝cosx的图象上所有点向右平移个单位长度，然后将所得图象上所有点的横坐变为原来的2倍，纵坐标不变而得到 C. 将y＝cosx的图象上所有点的横坐标变为原来的，纵坐标不变，然后将所得图象上所有点向左平移个单位长度而得到 D. 将y＝cosx的图象上所有点的横坐标变为原来的，纵坐标不变，然后将所得图象上所有点向左平移个单位长度而得到 【答案】A 【解析】为得到的图象，可将的图象上所有点向左平移个单位长度， 然后将所得图象上所有点的横坐标变为原来的，纵坐标不变而得到； 也可以将y＝cosx的图象上所有点的横坐标变为原来的，纵坐标不变，然后将所得图象上所有点向左平移个单位长度而得到. 故选：A. 10. 下列命题不正确的是（ ） A. 过平面外一点有且只有一条直线与这个平面垂直 B. 如果平面平面，平面平面，那么平面平面 C. 已知，为直线，为平面，若，，则 D. ，，为直线，为平面，，.“”的充要条件是“，且” 【答案】BCD 【解析】对于A，根据线面垂直的定义，可得经过平面外一点作已知平面的垂线， 有且仅有一条．由此可得A正确； 在B中，如果平面平面，平面平面，那么平面与平面相交或平行，故B错误； 在C中，若，，则与可能平行，可能异面，可能相交，故C错误； 在D中，，，“”可得到