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- 2021-11-16 发布于湖北
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【初中语文】五柳先生传
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五柳先生传
教案
示例
一、素质教育目标
(一)知识教学点
学习作者朴素洗练的语言以及通过平淡的内容表达深刻寓意的方法。
(二)能力训练点
培养学生思维的哲理性,培养通过生活中小事感悟哲理的能力。
(三)德育渗透点
学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。
(四)美育渗透点
感受文中人物形象之美。
二、学法引导
学习本文应重点掌握“晏如”“萧然”“汲汲”“戚戚”等词语,熟练背诵全文,重点在于体
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