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- 2021-11-16 发布于湖北
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【初中语文】《女娲造人》
?⒈?通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望。?
?⒉?感受文中所表现的喜悦之情。
?⒊?初步了解神话故事的特点。
㈡?教学重点??
????①大胆而新奇的想像。????
②对人类诞生的喜悦感。
㈢?课前准备??
????学生:熟读课文,熟悉故事情节。
㈣?教学时数:两课时
㈤?教学过程设计?
第一课时
1、导入新课:在奇幻的神话世界里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的在岸鲛人……那么,人,是从哪里来
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