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新概念青少版入门级 A 上学期教案
Unit1 Hello!
一、教学目标 ：
1、会听，说，认读单词： ball, cat, dog, fish. 了解不定冠词 a
的用法。
2、能掌握字母在单词中的发音。
3、能运用以下常用表达： Hello! Hi! Good dog! Oh, no!
4、了解人名： Flora, Robert, Kim, Dan.
5、能听，说，认读单词 apple, egg,能听，说，认读人名 Max. Pop.
6、了解不定冠词 an.
7、理解 Part A 对话，能模仿表演。
8、会说 Part D chant.
9、能理解运用 Look!
10、掌握字母 Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff 的正确书写方式及字母的名称音。
11、通过 Part B 的游戏培养学生的观察力，用 Good!鼓励评价。
二、教学重难点：
1 、能认读单词并掌握字母在单词中的发音。
2 、能根据图片提示进行场景表演。
3、模仿对话表演。
4 、掌握单词 apple, egg 并学会用不定冠词 an，初步感知元音因素。
5 、正确掌握 Aa— Ff 的书写。
三、教学时间： 三课时
新概念青少版入门级 A 上学期教案
四、教学过程
Lesson 1
教学目标：
1、会听，说，认读单词： ball, cat, dog, fish. 了解不定冠词 a 的用法。
2、能掌握字母在单词中的发音。
3、能运用以下常用表达： Hello! Hi! Good dog! Oh, no!
4、了解人名： Flora, Robert, Kim, Dan.
教具准备： 卡片，录音机
教学过程 二次备课
新概念青少版入门级 A 上学期教案
Warming up:
1. Greeting: T: Hello, Sue! Hi, Lee!
Learn to use “hello ” or “hi ” to greet.
2. Ss say “hello ” to each other.
Presentation:
1. Learn words: ball, cat, dog, fish.
(1) Put a ball in the desk. Have a S touch and feel it.
Guess: What is it?
(2) Take it out. Learn: a ball.( 学生能读出字母在单词中的
发音 ) /b/- /?:/- /l/ ball / ?/- /b ?:l/ a ball
(3) Ss read the word.
(4) Mime actions, Ss guess the animals: cat, dog, fish
/k/- /? /- /t/ cat /? /- /k? t/ a cat
/d/ -/?/ -/g/ dog /?/ -/d?g/ a dog
/f/ - /i/ -/ ?/ fish /?/ -/fi ?/ a fish
2. Introduce the children in part A to Ss
(1) Show Ss the pictures of children: Flora. Robert. Kim
and Dan.
(2) Have Ss say: Hello, Flora! Hi! Robert!
(
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