【高三语文】《念奴娇·赤壁怀古》教学简录-教学教案.docxVIP

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  • 2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】《念奴娇·赤壁怀古》教学简录-教学教案.docx

PAGE PAGE 1 【高三语文】《念奴娇·赤壁怀古》教学简录-教学教案         孙永河   一、 导入   今天我们来学习苏轼的作品。   在中国文化史上,苏轼是最多才多艺的一位。他长于书法,与黄庭坚、米芾、蔡襄,合称宋代四大书法家;他精于绘画,是中国文人画家的杰出代表。当然,他更为杰出的成就还是表现在诗、词、散文的创作上。初三上学期,我们曾经接触过他的词《水调歌头》(明月几时有)   学生背诵——   苏东坡一生给后人留下了诗2700多首,词340余阕,文4000余篇,无论数量,还是质量,都是中国文化的一大奇观,罕有匹敌。他的作品给我们带来了灵魂的欢欣和心智

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