【小学一年级数学】1.2.3 比长短 高矮人教课标版－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学一年级数学】1.2.3 比长短 高矮人教课标版－教学教案 　　 　　 　　教学目标： 　　1 　　、养学生认真观察事物的良好习惯，体会生活中处处有数学。 　　2 　　、使学生体会到长和短也是相对的，进一步建立比较的意识。在比较的过程中，差别比较明显的，可以直接感知得到结论，差别不明显的，就要利用数量进行刻画，再比较。 　　3 　　、学生在不同的解题策略过程中，选择自己认这最为适合的方法，培养学生的优化意识。 　　教学重、难点：在比较过程中，差别比较明显的，可以直接感知得到结论；差别不明显的，就要利用数量进行刻画再比较。 　　教学准备：师生共同