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PAGE PAGE 1 【小学一年级数学】3的认识 　　 　　 　　教学 　　目标 　　1．使学生正确地数出数量是3的物体的个数，会读、写数字3. 　　2．了解3以内数的顺序，会比较3以内数的大小，认识“＜”，掌握3的组成. 　　3．初步培养学生的观察能力和良好的书写习惯. 　　 　　教学 　　重点 　　理解3的含义，掌握3的组成． 　　 　　教学 　　难点 　　规范地书写数字3． 　　 　　教学 　　过程 　　一、谈话导入 　　师：同学们，上节课我们认识了两位数字朋友，你们还记得它们吗？ 　　分别出示卡通的数字卡片1和2． 　　学生读：1、2． 　　问：你还记得2是由几