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时钟问题应用题;二、知识呈现
1、导入
通过与学生对于生活中有关时钟问题的互动问答,引出对时钟问题特点的探讨,进而将时钟问题与行程问题中的追及问题联系起来。
2、时钟问题
① 速度差=分针速度-时针速度
即 V=1-1/12=11/12 (格/时);② 路程差
有距离 重合(追上)
有距离 重合(追上) 有距离(超过)
有距离 有距离(距离缩短,没追上)
重合 有距离
;3、例题讲解
例1、现在是2点,什么时候时针与分针第一次重合?
分析:如右图所示,2点分针指向12,时针指向2,分针在时针后面5 x 2=10格,
;例2、在6点到7点之间,时针与分针第一次成直角在几时几刻?
解:分针与时针成直角时,分针在时
针后面15格,6点钟时,分针在时针后
面:5×6=30(格)
因为两针成直角时,分针在时针后面15格,所以分针追上时针的格数是:30-15=15(格)
;
练习1、现在是下午4时整,5时以前时针与
分针正好重合的时刻是几时几分?
练习2、2点与3点之间,时钟的两针第一次
成直角的时刻是几时几分?
;四、迁移延伸
在7点与8点之间,时针与分针在什么时刻相互直?
分析与解:7点时分针指向12,时针指向7(见右图),分针在时针后 面5×7=35(格)。时针与分针垂直,即时针与分针相差15格,在7点与8点之间,有下图所示的两种情况:
(1)顺时针方向看,分针在时针后面15格。从7点开始,分针要比时针多走35-15=20(格),需
;
(2)顺时针方向看,分针在时针前面15格。从7点开始,分针要比时针多走35+15=50(格),需
;五、归纳总结
无论分针有没有追上,还是超过了时针,分针与时针的速度差不变(1-1/12)=11/12(格/分),只需确定分针与时针的其始位置算出路程差,就可以代入公式:
路程差÷速度差=追及时间
最后用原来的时刻加上追及时间,即为所求时刻。
;六、作业设计
1、时针与分针第一次重合以后到第二次重合,中间要隔多少时间?
2、8时与9时之间,时针与分针第一次成直角是什么时间?
3、求时钟上时针与分针,在5点与6点之间成反方向的时刻?;七、板书设计;
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