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2021年学校徽征集活动方案撰写人：___________日 期：___________ 2021年学校徽征集活动方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校徽征集活动方案 校徽是学校的名片，体现了学校的办学理念、人文精神，承载着时代的变迁，凝结了学习的价值取向，砥砺着师生员工的人格品行。为进一步展示大丰市第二小学办学理念，提升品牌形象，特邀请大丰之声网参与公开征集大丰市第二小学的校徽设计。 大丰市第二小学简介：大丰市第二小学，又名大丰市逸夫小学。创办于___年，占地面积五千多平方米。学校始终秉承“向幸福出发”的校训，坚持“让每一位师生幸福发展”的办学理念，以不断创新的教育思想、现代化的教育手段、规范的办学行为、优质的师资队伍，不断创建人民满意的二小教育。 学校大力开展名师工程，现有盐城市学科带头人___人，盐城市教学能手___人，大丰市教学能手以上骨干教师___人。学校先后获得“全国素质教育实验研究基地”、“中国青少年素质发展示范基地”、“中国十佳艺术教育示范基地”、“___省科技教育先进学校”、“___省湿地学校”等近百项荣誉称号，是全国第一所麋鹿文化传播学校。 在各级领导的关心和社会各界的大力支持下，学校为实现“育幸福学生，铸幸福人生”的目标而不懈努力。学校持之以恒加强安全教育，倾力打造平安、放心校园；加强常规和礼仪教育，着力打造文明校园；成立“彩云妈妈工作室”，关心留守和孤贫儿童，精心打造爱心校园；以活动促进读书习惯的养成，持续打造书香校园；___以机器人和航模为主的科技教育，全力打造科技校园；全面实施“阳光体育”，加强艺体教育，先后成立信息编程、足球、篮球、国画、书法等多个兴趣小组，学校丁怡同学多次参加全国足球比赛，入选国家足球后备人才库，今年暑期进入___宏远少年足球队。 学校全体教职员工与时俱进，不断更新育人理念，改进质量观，努力实现减负增效，全面提高学生素质，培养具有终身发展能力的幸福人才，为大丰人民打造一所新型的现代化的幸福学校而继续努力。 一、活动时间 ___年___月___日—___年___月___日 二、标志设计要求 1、标志设计应艺术地融入第二小学：“做幸福教师，育幸福学生，建幸福校园”的办学理念和“向幸福出发”的校训，同时要求积极明快、蓬勃向上、体现健康成长，富有大丰风格和现代元素。 2、要求流畅简洁、色调和谐、富有创意，注重人文内涵及艺术表现性。 3、具有视觉冲击力，简约易记、便于识别、易于传播、利于制作，有较强的延展性，能延伸出用于平面宣传、动画、纪念品、场地布置、服装等用途的VI系统。 4、每幅设计稿应附简要的标志释义。 三、设计作品提交要求 1、参赛个人提交作品方案不限数量； 2、提交方式： ①___提交：将作品发送至___提交，图案控制在600_600像素以内，大小控制在300kb—500KB，所有作品转换成JPG格式后提交。 ②手绘稿提交：纸张尺寸为大度16k，A4（___mm______mm）；一式二份。 联系电话：___。 四、评选流程及办法 征集时间：___年___月___日——___年___月___日 网上投票：___年___月___日-___日 专家评审：___年___月___日-___日 结果公布：___年___月___日 评选办法：网上选票得分占___%，邀请专业人士评分占___%,领导考评分___%以得分由高到低顺序评定得出正选以及入围奖。 奖项设置：（暂拟） 正选：___名，证书+奖金___元 入围奖：社会组___名，学生组___名，证书+奖品 录用作品所有着作权归活动主办单位所有，不再另付稿酬。 参赛注意事项： 1．本次征集活动，坚持公正、公平、公开的原则。杜绝一切弄虚作假，一经查出，立即取消参赛、评选资格。 2．所有参赛作品恕不退还，参赛作品请自行留底。 3．凡参加本次征集活动的设计作品不得侵犯他人着作权、名誉权、肖像权、姓名权等权利，否则一切法律后果自负。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校心理健康周系列活动方案 为进一步推进我校心理健康教育工作的开展，提高广大师生的心理健康意识，促进师生之间、生生之间有效沟通，营造良好和谐的校园心理氛围，携手互助共成长。特举办第___届心理健康周活动。 一、活动背景 ___月___日是我国的“心理健康日”，“5.25”取谐音“我爱我”，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能___、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。 二、活动宗旨 在广大师学生中营造一种___心理健康，重视心理健康的氛围，通过___，设计一系列内容丰富，参与性强的活动