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- 2021-11-17 发布于湖南
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XX高校外国语学院日语专业人才培育情况报告【模板】_文档视界
山东大学外国语学院日语专业人才培养状况报告 (2016年度) 一、人才培养目标 毫无疑问,日语专业学生通过四年的学习,将掌握最基本的日语听、说、读、写能力。更重要的是,他们通过对日本语言、文化的系统学习,将成长为能够应对各种与日相关事务的底蕴深厚、具有巨大发展潜能的日语人才。 他们中的一部分,将活跃在外事、日企或具有涉日业务的企业或机构,成为实用型人才。另一部分将通过继续深造,从事教育、研究等领域,成为研究型人才。 即使毕业后从事与日语毫不相关的职业,四年的学习也将使其收受益终生,成为有用的国家储备人才。 二、培养能力 (一)专业设置情况 山东大学日语专业,不仅为山东省特色专业,在全国亦以良好的传统与学风著称。是为数不多的具有博士点的日语学科。另外。我们发挥师资优势,设置新设了翻译特色班,为学生提供了更广阔的发展空间。 (二)在校生规模 截止 11月底,共有本科在校生人 (三)课程设置情况1、培养方案学时与学分 2、实验 3、精品课程、精品视频公开课、精品资源共享课、双语课程、慕课等课程
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