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二下册一单元古诗二首教案
联系学生生活实际，学生心中勾起春天美好回忆，很快将学
生带到学习中来。
新课教学 （）分钟 二、自读古诗 1.请大家自由读古
诗，用自己喜欢的符号标记应重点注意的地方。（如不认识的字、
不懂的词、难写的字等）（课件出示3）提示：“莺”的韵母是“ing”，
不要念成了“in”。
“趁”是的韵母是“en”，不是“eng”。
鸢不要读成yān。（课件出示4） 2.画出诗中含有“堤”和“柳”
的生词，并尝试着再说几个分别含
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