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月亮的心愿教案设计  月亮的心愿教案设计 学习目标： 1.认识“帘、女”等14个生字。会写“女、太”等6个字。 2.有感情地朗读课文。 3.在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。 4.懂得集体活动大家都应参加。 重点： 1.认字、写字。 2.学习有感情地朗读课文、感悟课文蕴含的思想感情。 难点： 有感情地朗读课文，能感悟课文蕴含的思想感情。 教具： 电脑课件、字卡、实物投影 教学课时： 两课时 第一课时 学习目标： 1.有感情地朗读课文。 2.在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。 3.懂得集体活动大家都应参加。 重点： 学习有感情地朗读课文、感悟课文蕴含的思想感情。 难点： 有感情地朗读课文，能感悟课文蕴含的思想感情。 教学过程： 一.初读质疑： 1.自读课文；要求读准字音。 2再读课文：画出不懂的地方。 3.大胆质疑：读了课文以后，你想知道些什么？ 4.合作学习：四人小组先读课文，再讨论，尝试解决刚才同学提出的问题。 （教师揭示本课的重、难点：“月亮的心愿是什么”？） 二.朗读感悟： 1.自读课文：找找看，哪些自然段是写月亮到第一个女孩家的？哪些自然段是写他到第二个女孩家的？ 2.讨论学习：（1）小组合作读1、2自然段：月亮为什么要跟太 阳商量让明天的天气好起来？ （2）小组合作讨论，并进行全班交流。 3.指导朗读： 4.出示课件：播放故事《珍珍照