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- 2021-11-18 发布于北京
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江苏省海门高级中学2020-2021学年
高一上学期期中考试试题
一、选择题
1.下表历史史实与历史结论之间逻辑关系正确的是 ( )
2.在研究西周某一政治制度时, 学者董恩林指出:周代受封侯从周天子手中得到的最重要的权力便是因地制宜、开疆拓土,在分封各诸侯“并国”“开地”的过程中,周王的天下一统局面才得以形成和扩展,达到空前广表的程度。作者意在强调 ( )
A.分封制加强了周天子对地方的统治 B. 西周的国家政权开始逐渐趋向严密
C.宗法制保证了各级贵族的政治特权 D. 礼乐制度保证了周王具有至尊权威
3.下图是某同学绘制的春秋战国时期的知识结构图。空白处应填入的内容是 ( )
A.华夏族与周边民族关系紧张
B.铁农具和牛耕的使用及推广
C.北方战乱大量汉族士人南迁
D.少数民族政权纷纷入主中原
4.历史学家吕思勉说:“先秦诸子中……虽亦有其高远的哲学,然其所想解决的都是人事问题,……粗读诸子之书,似乎所注重的,都是政治问题。”这反映了春秋战国时期 ( )
A.先秦诸子学说对政治的依附
B.社会转型对学术文化的客观要求
C..社会变革是历史发展的潮流
D.先秦诸子学说的多样性和复杂性
5.《史记》是我国历史上第-部纪传体通史。下列史实不能在《史记》中查到的是 ( )
A.光武中兴 B.武王伐纣 C.陈胜吴广起义 D.秦始皇统一度量衡
6.魏晋南北朝时期,许多政治家儒玄双修,以儒学治国,以玄学自修:道教称“求仙者,要当以忠孝和顺仁信为本”,而不少高僧又有高深的玄学造诣。这反映了当时 ( )
A.偶家思想主导地位动摇 B.玄学逐渐成为统治 思想
C.佛道思想社会影响扩大 D.思想文化领域碰撞交融
7.“清乐源自汉代乐府的俗乐,魏晋时期逐渐雅乐化,此后分散各地。河西地区的清乐与“羌胡之声”结合,南朝的清乐则与江南音乐结合,北朝曾改编清乐并由“胡人”演唱。隋代统-后重新整理了 清乐,隋文帝称之为“华夏正声”。清乐的发展说明,魏晋以来 ( )
A.中原的传统文化日渐消亡 B.各民族文化互动增多,不断交融
C.汉代的礼乐制度逐步复原 D.西域文化成为南北朝文化的主流
8.唐太宗是中国古代少有明君,当时被称为“天可汗。主要因为 ( )
A.消灭割据势力,为唐朝统一作出巨大贡献 B.知人善任,虚怀纳谅
C.轻徭薄赋,劝课农桑 D.打击突厥,实行开明民族政策
9.隋唐时期,在首都长安之外,隋炀帝和唐高宗都经营作为南北交通枢纽的洛阳为东都。这一现象反映了 ( )
A.权力平衡的需要 B.边患局势的变化
C.经济重心的转移 D.城市人口的增加
10.识读历史地图是学习历史的重要方法之一 ,与下图所示路线直接相关的历史事件是 ( )
①张骞通西域 ②玄奘西游 ③鉴真东渡 ④戚继光抗倭
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.中国古代某历史时期,其突出特征是“强化的中央集权,叠层的政治架构,活跃的商业经济,成长的市民阶层,繁荣的海外贸易,南移完成的经济重心”。这一时期是 ( )
A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.两宋时期 D.明清时期
12.《全球通史》中写道:“除了文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命。”这场“商业革命”的内容不包括 ( )
A.基层市场蓬勃涌现 B.出现了世界上最早的纸币——交子
C.以地域为基础的商帮及会馆兴起 D. 商业活动不再受官府直接监管
13.辽夏金元时期少数民族政权并立,但各民族人民互迁、杂居现象也更为普遍,中华民族交融发展到了一个新的阶段,以下选项是其重要见证的有 ( )
①元朝把黄河流域的女真族和契丹族也称为“汉入” ②回族的形成
③汉语成为各族人民通用的交流工具 ④民族矛盾的消失
A.①②③ B.①②③④ C..①②④ D.②③
14.“凡政事送中书,机事送枢密院,财货送三司,覆奏而后行。”宋朝的这一政治体制旨在 ( )
A.防范武将专权 B.有效分权制衡 c.加强君主专制 D. 优化基层管理
15.有学者研究发现,中国古代地方官员的名称有些听起来不像常设官员,其名称往往带有
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