【小学二年级数学】二年数学下：《第五单元－ 近似数》设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学二年级数学】二年数学下：《第五单元－ 近似数》设计－教学教案 　　 　　 　　第七课时? 近似数 　　教学内容： 　　课本第77页例8及练习十六第6题。???????? 　　教学目标： 　　1、?通过具体的情景让学生理解近似数的含义，体会近似数在生活中的作用。 　　2、?通过独立猜测、交流等活动让学生掌握一定猜测的方法，培养学生的数感和估计能力。 　　教学重、难点： 　　1、通过独立猜测、交流等活动让学生掌握一定猜测的方法。 　　2、培养学生的数感和估计能力。 　　教学准备：教学挂图。 　　教学过程： 　　一、准备练习 　　1、 接着数数。